Rocas y fósiles: ventanas al pasado

Una secuencia didáctica de Ciencias Naturales para 4.º grado, organizada en seis clases conectadas por un mismo desafío: investigar el hallazgo real de un gliptodonte en la provincia de Buenos Aires.

A lo largo del recorrido, las y los estudiantes reúnen evidencias para comprender cómo cambian los paisajes y cómo las rocas, los sedimentos, los estratos y los fósiles permiten reconstruir la historia de la Tierra.

La propuesta aborda:

• La Tierra como planeta dinámico y el tiempo geológico.
• Las rocas y los fósiles como registros del pasado.
• Meteorización, erosión, transporte y sedimentación.
• Formación de estratos y rocas sedimentarias.
• Acantilados y paisajes reales de la provincia de Buenos Aires.
• Elaboración de hipótesis y explicaciones basadas en evidencias.
• Cuidado del patrimonio paleontológico.

¿Qué incluye?

• Fundamentación, objetivos, contenidos, recursos y evaluación.
• Seis planes de clase desarrollados.
• Noticias, videos, textos informativos e imágenes reales.
• Experiencias de erosión, transporte y sedimentación.
• Tarjetas, infografías y actividades recortables.
• Expediente del hallazgo para registrar las evidencias.
• Informe final grupal.
• Lista de cotejo, rúbrica, ticket de salida y autoevaluación.

Una propuesta contextualizada, experimental y lista para llevar al aula, basada en las orientaciones curriculares de la provincia de Buenos Aires.

Formato: material digital descargable en PDF.