Una propuesta de lectura y escritura a partir de la novela Pinocho, organizada por capítulos y pensada para acompañar la diversidad de escrituras que conviven en el aula.


¿QUÉ SE TRABAJA?

  • Lectura y comprensión de episodios de la novela.
  • Reconocimiento de personajes, acontecimientos y secuencias narrativas.
  • Lectura y escritura de palabras, frases y textos.
  • Producción de escrituras a partir de imágenes.
  • Ordenamiento y reconstrucción de sucesos.
  • Ampliación del vocabulario.
  • Coherencia y cohesión textual.
  • Uso de pronombres para evitar repeticiones.
  • Escritura, revisión y organización de producciones propias.


4 RECORRIDOS POSIBLES:

✓ Presilábico.

✓ Silábico.

✓ Silábico-alfabético en imprenta mayúscula.

✓ Silábico-alfabético en imprenta minúscula.

✓ Alfabético.


Un mismo recorrido literario, 29 fichas y diferentes propuestas de intervención según las conceptualizaciones de escritura.


Un material pensado para que todos los niños puedan participar de situaciones de lectura y escritura vinculadas con una misma historia, con distintos niveles de apoyo y complejidad.

Fichero Pinocho 2

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Precio final: $9.500,00

Cantidad

1

Una propuesta de lectura y escritura a partir de la novela Pinocho, organizada por capítulos y pensada para acompañar la diversidad de escrituras que conviven en el aula.


¿QUÉ SE TRABAJA?

  • Lectura y comprensión de episodios de la novela.
  • Reconocimiento de personajes, acontecimientos y secuencias narrativas.
  • Lectura y escritura de palabras, frases y textos.
  • Producción de escrituras a partir de imágenes.
  • Ordenamiento y reconstrucción de sucesos.
  • Ampliación del vocabulario.
  • Coherencia y cohesión textual.
  • Uso de pronombres para evitar repeticiones.
  • Escritura, revisión y organización de producciones propias.


4 RECORRIDOS POSIBLES:

✓ Presilábico.

✓ Silábico.

✓ Silábico-alfabético en imprenta mayúscula.

✓ Silábico-alfabético en imprenta minúscula.

✓ Alfabético.


Un mismo recorrido literario, 29 fichas y diferentes propuestas de intervención según las conceptualizaciones de escritura.


Un material pensado para que todos los niños puedan participar de situaciones de lectura y escritura vinculadas con una misma historia, con distintos niveles de apoyo y complejidad.

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