Este material propone una experiencia educativa completa y significativa para acercar a los/as estudiantes al conocimiento, valoración y cuidado de las plantas autóctonas de nuestro país. A través de actividades de observación, exploración del entorno, entrevistas, siembra y organización de un banco escolar de semillas, se potencia el desarrollo de habilidades científicas, el compromiso ambiental y la construcción de saberes colectivos.

Diseñado desde un enfoque activo y transversal, este proyecto puede adaptarse a diferentes niveles de la educación primaria, integrando Ciencias Naturales, Prácticas del Lenguaje, Formación Ética y Ciudadana y Educación Ambiental.

Incluye:

Fundamentación pedagógica y orientaciones para la implementación.

Objetivos, contenidos y propósitos por clase.

6 planes de clase detallados y flexibles.

Actividades de recolección, entrevista, indagación y siembra.

Ideal para: docentes que buscan proyectos interdisciplinarios, significativos y con enfoque ambiental.